語文競賽辦法一公布下來，老師跟全班解說完貼在黑板上，在後面畫一個括號，鼓勵有意願參賽的孩子將座號填上，令人意想不到的事發生了......
我跟孩子們說：「給自己一個機會試試看！沒試過，怎麼知道自己行不行呢？不要預先幫自己設一個框架，限制住自己的可能性。也許，試了之後，你會發現自己原來有這樣的才能；也許，你會發掘自己多了一項興趣也說不定呀！」
一個括號竟然不夠用！孩子們很可愛的自己再多補三個括號，第一天就有１１位小天使報名參賽！
第二天，一個孩子思考後退賽，另有兩個孩子決定給自己機會試試！
老師與這１２個孩子約定一個禮拜的準備時間，每個孩子上台說故事ＰＫ，讓全班票選最終參賽者。
整個過程中，最讓老師感到欣喜的，是３０１小天使們踴躍、主動參與的態度！孩子們，你們真的很棒！
@ 一個 從內在有著強烈動機，又能堅持的人，就能擁有最好的表現！
@ 心理學研究發現，情感投入、主動參與學習，有助大腦記憶，產生「我能感」 ！
＠ 老師的信任，能培養學生自我負責的態度！
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