2005.1.4
今天升旗，訓育組長唸了一長串違規被糾察隊登記的名單，
全校只有一個班級完全沒人被記，就是我們班！
我很開心，誇他們真的不簡單！
他們告訴我：
「老師，因為妳說希望我們一天比一天更進步，
所以我們都有在改進！」
他們又說：
「老師妳這麼愛我們，我們想表現好一點讓妳高興。」
我聽了，又覺得眼眶熱熱的......
當初的我，絕對無法想像他們能有這麼懂事窩心的一天......
這是我在複習當年寫給雪娟的e-mail時看到的其中一封。
看完後，我在腦中不斷搜尋著當初剛帶你們時，
你們的狀況到底有多令人傷神？
接著又看到一封信： 2005.1.16 去年接這班，會搞到自己毀容，是因為有問題行為的孩子又多又嚴重！ 我常熬夜寫行為治療的對策...... 有時照鏡子，看到自己滿臉瘡痍， 我都會自問：「把自己搞成這樣到底是為了什麼？值得嗎？」 想到我和承毅爸的對話～ 承毅爸：「老師喔，妳帶我老二這一班，和帶我老大那一班， 覺得他們有什麼差別？」 佩：「帶承毅那一班時，感覺自己比較像個牧羊人.... 」 承毅爸：「 詩翰這一班呢？」 佩：「感覺自己像.....馴獸師！」 原來，起初，你們是那樣啊？我不記得了..... 老師跟你們說過： 「我記性不好，只要你們改進了，以前種種錯誤我都會忘記。」 那是真的！ 現在記憶中的你們，都是後來，讓我感動的你們.... 
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